×

منوی بالا

منوی اصلی

دسترسی سریع

اخبار سایت

اخبار ویژه

افزونه جلالی را نصب کنید.  .::.  اخبار منتشر شده : 0 خبر

خمودگی را از آموزش حذف کنیم باید بپذیریم بچه‌ها به شدت کنجکاو هستند و اگر با سیستم و روش ناصحیح این ویژگی برجسته آنها را نادیده نگیریم، متوجه می‌شویم کتابخوانی و علاقه به کتاب در ذات تمام بچه‌ها است، زیرا کتاب همان دوست و یار مهربان قدیمی به سوالات و کنجکاوی آنها پاسخ می‌دهد. بچه‌ها تشنه دانستن و کشف کردن هستند، و اگر آموزگار و آموزش خوبی داشته باشند و کتاب خوب برای آنها خوانده یا به آنها معرفی شود، به‌شدت مطالعه ...

به گزارش اشراف: کتاب «آق فیلوی پُف‌فیلی » به قلم محمدرضا شمس و با تصویرگری سمانه رهبرنیا کتابی است با داستانی جادویی، رنگارنگ و شخصیت‌پردازی خلاق که می‌تواند پلی باشد از واقعیت دنیا با زبان و جهان حیوانات تا ذهن رویاپرداز کودکان را برای آموزش، پرورش و تقویت مهارت ها آماده کند. این داستان با استفاده از جان‌بخشی و داستان‌پردازی درباره حیوانات، فضاسازی و استفاده از عناصر طبیعی داستانی پندآموز برای رده سنی «ب» روایت ...

به گزارش اشراف؛ زینب زارع، آیین رونمایی از کتاب «در جستجوی آداب آبادانی» با حضور و سخنرانی دکتر محمدرضا اولیا نویسنده، دکتر هادی ندیمی و دکتر سیدمحمد بهشتی روز دوشنبه ۱۴ اسفند در تالار ایران فرهنگستان هنر برگزار خواهد شد. این مراسم به کوشش مرکز معماری اسلامی حوزه هنری، حوزه هنری انقلاب اسلامی، انتشارات سوره‌مهر، اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان تهران، فرهنگستان هنر و گروه پژوهشی والا برپا می‌شود. کلیه علاقمندان ...

چرایی فراز و فرود مخاطبان تلویزیون
10 اسفند 1402

آمار مخاطبان صداوسیما مدام در حال افول است؛ بیشترین مخاطب صداوسیما در آذرماه گذشته و در بحبوحه جام ملت‌های آسیا، 17 درصد بوده که آن‌هم مخاطب برنامه فوتبال برتر بودند. این کاهش مخاطب در حالی است که چهار سال قبل، تعداد مخاطبان صداوسیما حداقل دو برابر بیشتر از امروز بوده است. اما چرا صداوسیما به اینجا رسیده است؟

در رونمایی “فلسفه ایده اولیه داستان” مطرح شد؛  نظریه پردازی، نقد و آموزش داستان منوط به کشف و تحلیل ایده است
05 اسفند 1402

آئین رونمایی از کتاب “فلسفه ایده اولیه داستان “توسط گروه ادبیات اندیشه پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی با مشارکت انتشارات سوره‌مهر و حوزه هنری سازمان تبلیغات اسلامی در تالار سلمان هراتی حوزه هنری برگزار ‌شد.

وب سایت «ماه و بلوط» رونمایی شد
29 بهمن 1402

از وب سایت رمان «ماه و بلوط» به نویسندگی محسن مومنی شریف رونمایی شد.

«پسر نخل‌های پری‌برگ» به دنبال هویت گمشده
26 بهمن 1402

«پسر نخل‌های پری‌برگ» بر اساس خاطرات مجید مصطفایی به قلم حسین قربان‌زاده در انتشارات سوره‌مهر منتشر شد.

تصویرگر باید داستان را تماماً از نگاه کودک ببیند
25 بهمن 1402

مریم پیروزمهر، تصویرگر کتاب‌های کودک گفت: تصویرگری کتاب کودک در حال حاضر به نقطه اشباع رسیده است؛ اما این بستر آماده است تا هر کسی که می‌تواند هنر خود را در آن متفاوت جلوه دهد. دنیای کودکان شیرین و شاد و پر از تخیل‌های رنگارنگ است و قطعاً خلق تصاویر باید مناسب با تخیلات کودکان باشد، به گونه‌ای که تصویرگر، داستان را تماماً از نگاه کودک ببیند.

«طنزنویسی از زبان طنزنویسان» به قلم عرب‌امیری منتشر شد
15 بهمن 1402

«طنزنویسی از زبان طنزنویسان» به نویسندگی نسیم عرب‌امیری با نگاهی بر شیوه نگارش طنزپردازان ممتاز معاصر، در انتشارات سوره‌مهر به چاپ رسید.

06 بهمن 1402

شاید بدانید به سال 1400 پس از سال‌ها کش‌مکش بالاخره عده‌ای از دست‌اندرکاران عرصه هنر نامه‌ای تقدیم شورای فرهنگ عمومی کردند، البته ناگفته پیداست بروکراسی اداری و سلسله مراتب آن زمانبر است. درنهایت و پس از بررسی نام‌های پیشنهادی روز «آواها و نواهای ایرانی» به‌ نام صفی‌الدین ارموی در ۶ بهمن‌ماه پذیرفته شد و به تایید شورای عالی انقلاب فرهنگی رسید. جالب اینکه به سال 1402 این نامگذاری در تقویم ملی ایران درج شد.

در نشست کتاب «اشک حوا» مطرح شد؛ حسینی: با داستان عجیبی در «اشک حوا» روبرو هستیم
24 دی 1402

نشست نقد و بررسی کتاب «اشک حوا» صبح روز گذشته در کافه کتاب سمیه حوزه هنری انقلاب اسلامی برگزار شد.

راهنمای «ثبت و ضبط تاریخ شفاهی» منتشر شد
14 دی 1402

کتاب «ثبت و ضبط تاریخ شفاهی»؛ راهنما برای علوم‌انسانی و علوم‌اجتماعی (به همراه اصول و روش‌های مصاحبه) نوشته والری رالی‌یو در انتشارات سوره‌مهر به چاپ رسید.

لازمه خلق یک تصویر خوب، ارتباط‌گیری عاطفی تصویرگر با داستان است
10 دی 1402

گلنار ثروتیان از تصویرگران کتاب کودک درباره معیارهای مهم تصویرسازی در کتاب کودک ضمن اشاره به این موضوع که تلفیق داستان و تصاویر، خلاقیت و قدرت تجسم کودکان را پرورش می‌دهد گفت: من در اغلب تصویرسازی‌ها سعی می‌کنم طنز نهفته‌ای در تصاویر، خطوط و رنگ‌آمیزی‌ها داشته باشم؛ زیرا فکر می‌کنم تصویرگر زمانی می‌تواند یک اثر خوب خلق کند که با داستان ارتباط عاطفی برقرار کند و دوستش داشته باشد و از منظر کودکان داستان را ببیند و بشنود.